為發(fā)展職業(yè)教育獻(xiàn)力 培育“大國(guó)工匠”
作者:西安萬(wàn)通汽車學(xué)校 時(shí)間:2017-10-30 閱讀:0
日前,教育部部長(zhǎng)在接受記者采訪時(shí)談道:我國(guó)高等教育首先從職業(yè)教育起。福州的馬尾船政學(xué)堂,150年前建立的,就是標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)教育,它的理念和方法,放在現(xiàn)在看都不落后。職業(yè)教育已經(jīng)在中國(guó)發(fā)展了很長(zhǎng)時(shí)間,有堅(jiān)實(shí)的歷史基礎(chǔ),又有急迫的現(xiàn)實(shí)需求。我國(guó)制造業(yè)的快速發(fā)展,需要提供兩個(gè)公共產(chǎn)品,一個(gè)公共產(chǎn)品是在全社會(huì)通過(guò)職業(yè)教育能夠弘揚(yáng)工匠精神,一個(gè)公共產(chǎn)品是提供大量的大國(guó)工匠。
由此可見(jiàn),加快職業(yè)教育的發(fā)展已經(jīng)十分迫切。近年來(lái),我國(guó)對(duì)職業(yè)教育做出系統(tǒng)的頂層設(shè)計(jì)和安排,出臺(tái)《職業(yè)教育法》、召開全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議。現(xiàn)在,職業(yè)教育已提供近千萬(wàn)的畢業(yè)生,源源不斷地支撐國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),職業(yè)教育可以扶貧,對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),職業(yè)教育可以強(qiáng)國(guó)。西安萬(wàn)通汽車學(xué)校作為汽車職教領(lǐng)域的先行者,多年以來(lái)探索出了培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才的教育模式,并不斷順應(yīng)市場(chǎng)做出變革,為行業(yè)不斷輸出專業(yè)技能人才,推動(dòng)了汽車行業(yè)的發(fā)展。
西安萬(wàn)通汽車學(xué)校認(rèn)為:嗜之越篤,技巧越工。因此學(xué)校常常以各種賽事、趣味競(jìng)技等為依托,致力于激發(fā)學(xué)子們的學(xué)習(xí)熱忱,讓他們專注于技能,踐行創(chuàng)新實(shí)干的工匠精神,并從中找到價(jià)值感和存在感。
專注,是一個(gè)人通往成功之路的必備品質(zhì)。而這樣的品質(zhì),是每一位汽修人不可或缺的。幫助每一位學(xué)子在“工匠精神”的良好氛圍中去學(xué)習(xí),成長(zhǎng)為一名富有“匠心”、德技兼修的復(fù)合型汽車技術(shù)人才,正是西安萬(wàn)通汽車學(xué)校一直以來(lái)的堅(jiān)定信念。
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